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第6 学年算数科学習指導案 平成23 年 9 月 14 日（水） 1．単元名 速さの表し方を考えよう 2．単元の目標 速さについて理解するとともに，求めることができるようにし，生活や学習に活用する能力を伸 ばす。 関心・意欲・ 態度Amazonで粟根 秀史の中学入試 分野別集中レ...

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数学的な思考力・表現力を育てるための学習指導の方法を探る。 Ⅲ 研究仮説 1 基本仮説 「数と計算」の領域において、算数的活動による学び合う指導を工夫することにより、数学的な 思考力・表現力を育てることができるであろう。 (1) 具体仮説思考力・表現力を高めたいと考え、本主題を設...

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